今天是教师节，也是所有老师的节日，但是真正高兴的老师有几人？老师这个职业，争论性很大，有人觉得老师轻松，工资不错，而且有寒暑假，也有人觉得老师苦逼，工资低而且受气，甚至是老师本身，对于自己职业的评价也充满矛盾，那么，老师这个职业真的是既辛苦又收入低吗？这个很难说，接着给朋友们介绍一些我了解的老师。

首先，老师工作辛苦吗？这个是肯定的，老师的工作不只是辛苦那么简单，而且压力很大，这个不论是市里老师还是乡村老师，都是如此。

对于乡村老师来说，因为地域的原因和地方群众对于教育的重要性认识有限，导致老师工作辛苦。一方面，乡村老师要完成相当多的非教学以外的工作，这些包括学生安全回家、自己班不能有辍学、扶贫工作等等，这些工作做得好，没有任何奖励，只要出了一丝错误，一年白干。另一方面，在教学上，虽然乡镇学校对教育质量要求不严，但就是这个却是老师最关心的，也是花费心思最多的，教学质量关乎老师个人绩效分配（学校关心的与收入无关，只与处分有关，真正关乎老师利益的，学校不甚在意，因为老师拿得少了，领导就会拿得多）。

对于市里老师来讲，压力更大。虽然市里的学校老师地位较高，而且地方政府对于教学工作的干预较少，但市里老师的压力更大，更辛苦。市里学校的老师核心任务就是围绕教育，如果搞得好自然皆大欢喜，如果教育质量出现问题，那么就要面临来自四面八方的压力，因此，对于市里老师来说，完成教学任务，仅仅是工作的一小部分，课后的练习、知识的巩固、家长的互动与理解，更为重要，也更加困难。

其次，教师的收入都很低吗，这个就不好说了。一般来说，教师的收入与地方的财政和教师坐在地域息息相关。一方面，地方财政富裕的地方，教师收入还是不错的，至少与公务员的收入相当，甚至在有些重视教育的地方，老师的收入还在政府工作人员之上，但是在财政收入不理想的地方，教师的收入就不如人意，甚至出现拖欠工资的情况。例如此次的大方县，老师的收入不但远低于政府人员的收入，而且还拖欠工资长达5年之久。另一方面，地域不同收入也是差别比较大的。这个一般存在的典型代表就是同一地区市里和乡镇，一般来说，市里学校资源丰富，该给的各项津补贴都会按时发放，而乡镇则会没有这些收入，这样就会形成收入差距。

最后，无论是乡镇还是城市的教师，其实都很不容易，工作累压力大是常事，而且因为职业的原因，老师的社会地位在家长和校长的共同打压下，越来越低，这也是很多教师辞职的原因，收入则是维持很多教师继续苦苦坚持的原因，至于说情怀，这个也许有，但很少。

教师节祝教师安心工作，按时领工资。