亲爱的高一新同学：

经过初中三年的拼搏奋斗，你们即将齐聚二中这个充满青春与活力的大家庭，开始又一段崭新的希望之旅。“家”意味着温暖，能得到关心和爱护；意味着约束，只有给予才能获得；同时“家”也是一个展现自我、激情成长的大舞台，你们将获得平等的竞争机会，相信你们每个人都能在二中这个共同的“家”里快速成长，收获一个最为强大的自己。

下面给同学们几点建议和温馨提示，希望你在暑假期间先行一步，为高中生活做好充分的的准备：

一、提高文明素养，尽快适应新环境

能够进入二中的学生，不乏初中的佼佼者。新学期新学校，客观地认识自我首先要根据自己的情况，建立一个现实的期望，要符合自己的实际能力和已有水平，要看到他人的优点和自己的不足，扬长避短，切勿好高骛远、眼高手低。高中三年是人格塑造的三年，在二中，你们将形成规范、细致、严谨、专注的优秀品格，获得自信、拼搏、争先、成功的良好品质。

二、准确认识自我，尽快适应生活

升入高中，大家要作好充分思想准备，记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。高中三年是拼搏奋斗的三年，进入二中，你们拥有了掌控自身命运的机遇，只要敢于挑战、肯于钻研、勤于耕耘，你们定将积跬步而至千里、积小流而成江海，创造属于自己的成长奇迹，给父母、给自己、给学校以惊喜。

三、学会自主学习，尽快适应新课改，

高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖那种“填鸭式”的授课，“看管式”的管理，“命令式”的作业，而要逐步培养自己主动获取知识、及时巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。只有做到“会”学了，才能保证学“会”。进入新的学习阶段，应注重培养学习自主管理能力，包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。

四、高中新课改要求学生具备的能力

1、要逐步提高自学的能力

在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力，自学能力是这一能力的基础，培养自学习惯是培养自学能力的关键。

第一，自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时，就要想想看不懂的原因。若是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下，再看第二遍，直到看懂为止，学习没有坚强毅力是不行的。

第二，要边看书边动笔，该圈的圈，该点的点，该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点，从而提高看书的效率。

第三，要善于归纳总结，把这一节的主要内容和思想方法列出纲来，使记忆条理。

第四，要善于将知识运用于实践，主要是做题，通过实践来巩固所学的知识和加深理解。

2、要培养思维和表达的能力

第一，记下要点以及自己的感受或有创新思维的见解；

第二，记典型的例题和重要的思想方法；

第三，把课程中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。

3、要培养总结和反思的能力

第一，做好及时的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课老师讲的内容，分析例题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。

第二，做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也采取回忆式复习，而后应做好单元小节，把小节写在卡片上，以便带在身上随时随地的复习。

第三，做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分。①本单元（章）的知识网络；②本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；③自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便开学上课后后将其补上。

请同学们记住：生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么。播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在通往成功的路上，你永远不会独行，因为老师会陪在你身边，相信你们定将完成新的接力、创造新的奇迹！

洪洞县第二中学

年7月

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